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Die empfohlenen Variante hierfür ist die Verwendung von ohnehin geschlechtneutralen Formulierungen (Lesende
) oder des Genderdoppelpunktes (Leser:innen
). Dieser ist ähnlich zum Genderstern (Leser*innen
) oder der Gendergap (Leser_innen
), hat jedoch den zusätzlichen Vorteil, dass weniger Probleme mit Screenreadern (Programme, die für Menschen mit Sehbehinderung den Bildschirm vorlesen) entstehen.
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